استراتيجية التعلم المدمج صيغة تكاملية بين التعلم الوجاهي والتعلم الإلكتروني عن بعد؛ ضرورة توظيفها في التدريس بالجامعات السودانية

Researcher

doi:10.70170/sesj.v3.i2.194

استراتيجية التعلم المدمج صيغة تكاملية بين التعلم الوجاهي والتعلم الإلكتروني عن بعد؛ ضرورة توظيفها في التدريس بالجامعات السودانية

Researcher

Published January 1, 2025 Vol. 3, No. 2 (2025) Language: AR DOI: 10.70170/sesj.v3.i2.194

Abstract

Abstract to be completed by the editorial team. Imported from the legacy WordPress archive.

📖 Read Online ⇓ Download PDF Cite this work doi.org 19 views · 30 downloads

How to cite

Researcher (2025). استراتيجية التعلم المدمج صيغة تكاملية بين التعلم الوجاهي والتعلم الإلكتروني عن بعد؛ ضرورة توظيفها في التدريس بالجامعات السودانية. Stardom Scientific Journal of Educational and Psychological Studies. 3(2). https://doi.org/10.70170/sesj.v3.i2.194